Schüler entdecken Rathausleben
85 Viertklässler der Stephani-Schule erleben Stadtverwaltung und stellen Bürgermeister Fragen zur Schul-Sanierung

Die vierten Klassen der Stephani-Schule hatten vor kurzem die Gelegenheit, das Gunzenhäuser Rathaus im Rahmen eines traditionellen Besuchs aus nächster Nähe kennenzulernen. Rund 85 Schülerinnen und Schüler erhielten so einen Einblick in die Arbeit der Stadtverwaltung und erlebten einen abwechslungsreichen Vormittag.
Einblick in die Stadtverwaltung
Der Besuch der vierten Klassen im Rathaus ist ein fester Bestandteil des Schuljahres und bietet den Kindern einen praxisorientierten Einblick in kommunale Prozesse. Begleitet von Lehrkräften, durchliefen die Grundschüler mehrere Stationen, an denen ihnen verschiedene Bereiche der Verwaltung nähergebracht wurden.
Dialog mit dem Bürgermeister
Ein Höhepunkt des Besuchs war für viele die Fragerunde mit dem Ersten Bürgermeister Karl-Heinz Fitz. Die Kinder zeigten großes Interesse und stellten Fragen wie „Macht Bürgermeister sein Spaß?“ oder „Muss das Rathaus Grundsteuer zahlen?“. Auch das Thema Sanierung der Stephani-Schule beschäftigte die jungen Gäste, die sich nach dem Stand der Dinge und der künftigen Gestaltung ihrer Schule erkundigten.
Stationen im Rathaus: Vom Standesamt bis ins Bauamt
Die Rathausführung führte die Klassen weiter in das Amtszimmer des Bürgermeisters sowie ins Standesamt. Besonders neugierig zeigten sich die Schülerinnen und Schüler dabei zu den Themen Heiraten und Standesamt.
Erlebnisunterricht mit Lerneffekt
Erster Bürgermeister Karl-Heinz Fitz freute sich über den engagierten Besuch: „Es ist immer wieder ein tolles Erlebnis, die Schülerinnen und Grundschüler hier bei uns im Rathaus zu haben. Die Kinder sind sehr interessiert und stellen naturgemäß viele Fragen. Wir verstehen den Besuch als praktischen Erlebnisunterricht und hoffen, dass die Stephani-Schule viel Spaß in der Verwaltung hatte.“
Das Fazit zum Rathausbesuch
Für die Schülerinnen und Schüler der Stephani-Schule war der Besuch im Rathaus nicht nur spannend, sondern auch lehrreich. Der direkte Kontakt mit der Stadtverwaltung und das Verständnis für kommunale Aufgaben fördern früh das Interesse an Demokratie und Mitgestaltung.
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