Schüler machen Heidelsteigpark klimafit
MitMachKlima würdigt das Engagement von Heidelsteig- und Montessorischule beim Pflanzen, Bauen und Gestalten der Fläche in Bamberg.
Das Projekt „MitMachKlima“ hat den Einsatz von Schülerinnen und Schülern der Heidelsteigschule und der Montessorischule gewürdigt. Im Mittelpunkt steht die Entwicklung der Heidelsteigfläche, die mit Unterstützung von Bürgerinnen und Bürgern neu geplant und umgestaltet wurde. Die beteiligten Schulklassen erhielten als Anerkennung kleine Geschenke.
Schulen von Beginn an beteiligt
Beide Schulen waren nach Angaben der Pressemitteilung von Anfang an in die Entwicklung der Fläche eingebunden. Sie beteiligten sich an verschiedenen Projekten und brachten ihre Ideen in den Prozess ein. So wurden die Kinder und Jugendlichen nicht nur informiert, sondern wirkten aktiv an der Gestaltung des Heidelsteigparks mit.
Zu den überreichten Geschenken gehörten Gutscheine für das Naturkundemuseum, Fairtrade- und Streetbälle für den Pausenhof sowie Pflanzsamen zum Weitergärtnern. Damit wurde das Engagement der Schülerinnen und Schüler auf unterschiedliche Weise anerkannt.
Arbeit am Klima-Arboretum und an der Gestaltung des Parks
Bereits bei der Pflanzung von 25 klimaangepassten Bäumen im Klima-Arboretum halfen die Schulklassen aktiv mit. Zusätzlich gestalteten Schülerinnen und Schüler der Montessorischule im Rahmen der Nachhaltigkeitswoche kreative Info-Tafeln zu den jeweiligen Baumarten. Diese Tafeln sind Teil der weiteren Entwicklung der Fläche.
Auch bei der Ausgestaltung des Heidelsteigparks wurden Ideen der Jugendlichen gesammelt und in das Konzept integriert. So floss die Perspektive der jungen Beteiligten direkt in die Planung ein.
Kreative Elemente und gemeinsame Workshops
Mit professioneller Hilfe entstanden in Workshops Stelen für die Fläche. Diese wurden kreativ geschnitzt und mit Tiersymbolen sowie Naturelementen verziert. Sie setzen nun bunte Akzente und schmücken unter anderem die Mehrgenerationenbank, die XXL-Chillbank oder den begrünten Pavillon.
Die Gestaltung der Fläche verbindet damit praktische Mitwirkung mit sichtbaren Ergebnissen im Park. Die handwerklich und künstlerisch bearbeiteten Elemente tragen zur Atmosphäre des Ortes bei.
MitMach-Baustellen: Pflanzen, bauen, gestalten
Tatkräftig angepackt wurde auch bei den sogenannten „MitMach“-Baustellen. Über mehrere Monate hinweg wurde geschraubt, geschaufelt und gepflanzt. Entstanden sind Projekte in den Bereichen Bildung, Klimaschutz und Lebensqualität.
Das Wildbienenbeet und die Totholzhecke bieten zahlreichen Arten Lebensraum und Nistplätze. Die Wildgehölzpflanzungen, das Naschobst und die Wildblumenwiese wurden ebenfalls gemeinsam mit den Schulklassen umgesetzt. Ergänzt wird die Fläche durch Bänke, die zum Verweilen einladen und die Aufenthaltsqualität verbessern.
Beitrag zu Bildung, Biodiversität und Gemeinschaft
Durch ihre Mitarbeit trugen die Schülerinnen und Schüler laut Mitteilung aktiv zur Verschönerung, Bildung und Biodiversität im Park bei. Der Einsatz beider Schulen wird als Beispiel dafür beschrieben, wie junge Menschen Verantwortung übernehmen und sich kreativ einbringen können.
Die Stadt Bamberg honorierte dieses Engagement im Rahmen der Geschenkeübergabe. Damit wurde deutlich gemacht, dass die Mitarbeit der Kinder und Jugendlichen als wichtiger Beitrag zur Entwicklung des Heidelsteigparks gesehen wird.
Heidelsteigpark als nachhaltiger Ort
Die Pressemitteilung betont abschließend, dass der Heidelsteigpark durch das gemeinsame Engagement als lebendiger und nachhaltiger Ort für Gemeinschaft gestärkt werde. Die Beteiligung der Schulen steht dabei für ein Zusammenspiel von Mitwirkung, Gestaltung und langfristiger Aufwertung der Fläche.
Anhang: Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Projekts „MitMachKlima“ bedanken sich bei den Kindern der Heidelsteigschule für ihren Einsatz mit vielen Geschenken im Gepäck.
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