Neue Impulse für Kita-Alltag

Die städtische Kunigunden-Kindertagesstätte in Lauf setzt auf innovative Methoden zur Weiterentwicklung ihres pädagogischen Konzepts. Im aktuellen Kita-Jahr haben alle pädagogischen Fachkräfte einen Grundkurs in der Marte-Meo-Methode abgeschlossen. Dieser Ansatz nutzt Videoanalysen, um Entwicklungsprozesse gezielt zu unterstützen.

Intensive Fortbildung für das Team

Über einen Zeitraum von sechs Tagen haben sich die Pädagoginnen der Kunigundenkita umfassend mit der Marte-Meo-Methode auseinandergesetzt. Der Kurs wurde von Einrichtungsleitung Stefanie Katerski gemeinsam mit Fachberatung sowie der Marte-Meo-Supervisorin Sibylle Grevenkamp betreut. Am Ende erhielten alle Teilnehmerinnen ein Zertifikat für den erfolgreichen Abschluss.

Videoanalyse als Werkzeug für gezielte Förderung

Zentraler Bestandteil der Fortbildung war das Arbeiten mit Videomaterial aus dem Kita-Alltag. Die Pädagoginnen lernten, wie sie Aufnahmen von Interaktionen mit den Kindern gezielt nutzen können, um sowohl die Entwicklung der Kinder als auch die eigene pädagogische Praxis zu reflektieren und zu verbessern.

Erkennen, welche Kompetenzen die Kinder bereits besitzen

Feststellen aktueller Entwicklungsstände

Planen nächster sinnvoller Entwicklungsschritte für jedes Kind

Anpassung und Weiterentwicklung der eigenen professionellen Fähigkeiten

Erfahrungen und positive Impulse für den Kita-Alltag

Die Fortbildung ermöglichte es dem Team, ihre Arbeit noch gezielter und reflektierter zu gestalten. Neben der Entwicklung der Kinder rückte auch die eigene professionelle Weiterentwicklung in den Fokus.

Einrichtungsleitung Stefanie Katerski unterstreicht: „Dieses freiwillige Engagement hat nicht nur zur Professionalisierung des Teams beigetragen, sondern auch die pädagogische Qualität der Arbeit insgesamt spürbar gesteigert. Die Kinder profitieren davon, indem sie noch gezielter begleitet und in ihrer Entwicklung unterstützt werden.“

Das neue Wissen und die erworbenen Kompetenzen werden nun in den Alltag der Kunigunden-Kindertagesstätte integriert und sollen langfristig zur qualitativen Weiterentwicklung beitragen.

Perspektiven für die pädagogische Arbeit

Mit dem erfolgreichen Abschluss des Marte-Meo-Grundkurses setzt die Kunigundenkita ein Zeichen für kontinuierliche Qualitätsentwicklung in der frühkindlichen Bildung. Die gewonnenen Erkenntnisse aus der Videobasierung bieten eine wertvolle Grundlage, die Entwicklung jedes einzelnen Kindes noch stärker in den Mittelpunkt zu rücken und die pädagogische Arbeit weiter zu professionalisieren.