Kita Balthasar-Permoser und Einrichtung am Klosterberg erhalten Zertifikat für „Startchance kita.digital + Sprache“
Teams entwickelten Projekte zur Integration digitaler Medien in den pädagogischen Alltag und wurden von kita.digital-Coaches begleitet.

Die beiden städtischen Kindertageseinrichtungen Traunsteins, die Kindertagesstätte Balthasar-Permoser in Kammer und die Städtische Kindertageseinrichtung am Klosterberg, haben erfolgreich am Kampagnenkurs Startchance kita.digital + Sprache teilgenommen und dafür das entsprechende Zertifikat erhalten.
Die Auszeichnung ist Teil der bayernweiten Qualifizierungskampagne Startchance kita.digital + Sprache. Mit ihr unterstützen das Bayerische Staatsministerium für Familie, Arbeit und Soziales, das Staatsinstitut für Frühpädagogik und Medienkompetenz (IFP) sowie das JFF – Institut für Medienpädagogik – Kindertageseinrichtungen dabei, digitale Medien altersgerecht und sprachfördernd in den pädagogischen Alltag zu integrieren.
Über ein Jahr lang setzten sich beide Teams intensiv mit den Chancen und Herausforderungen digitaler Bildung auseinander. Begleitet wurden sie dabei von geschulten kita.digital-Coaches. Die Kindertageseinrichtung Kammer nahm mit dem Schwerpunkt Hort an der Qualifizierung teil; die dort gewonnenen Erfahrungen und Impulse lassen sich nach Angaben der Stadt auch auf den Kindergartenbereich übertragen.
Im Verlauf der Qualifizierung entstanden zahlreiche kleine Projekte für den pädagogischen Alltag. Genannt werden unter anderem der spielerische Umgang mit Tablets, digitale Bilderbücher sowie erste eigene Hör- und Bildgeschichten der Kinder.
Oberbürgermeister Dr. Christian Hümmer gratulierte den beiden KiTa-Leitungen zu ihrem Erfolg und würdigte das Engagement der Einrichtungen beim Thema digitale Bildung.
Mit dem Zertifikat bestätigen die beiden Einrichtungen, dass sie digitale Medien fest und qualitätsgesichert in ihre pädagogische Arbeit integriert haben. Kinder sollen dadurch vielfältige Möglichkeiten erhalten, digitale Medien kreativ, verantwortungsvoll und altersgerecht zu entdecken und zu nutzen.
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